Les enseignants ont longtemps regardé au-delà de la salle de classe pour étendre l’apprentissage à un plus grand nombre de personnes dans plus d’endroits. Il y a un siècle, les cours par correspondance prolongeaient la formation scolaire aux élèves qui ne pouvaient pas suivre un cours. Source Dans les années 1990, la vidéo compressée et Internet ont soudainement rendu possible l’apprentissage à distance synchrone en temps réel, pour des millions de personnes. Source
Aujourd’hui, les appareils mobiles mettent des instructions 1:1 dans la paume de milliards, atténuant potentiellement le manque mondial d’enseignants et éliminant les obstacles à l’apprentissage. Source Les solutions hybrides en classe donnent à chacun d’entre nous un accès qui dure toute la vie à de nouvelles connaissances ou de nouvelles compétences.
Potentiellement.
Parce que l’instruction numérique vient avec ses propres essais. L’équité, la sécurité et la continuité sont des caractéristiques de premier plan pour les enseignants et leurs services informatiques. En tant que fournisseur mondial de technologies de l’éducation, Lenovo s’engage à surmonter ces défis. Nous co-innovons avec d’autres chefs de file de l’industrie comme Intel®, Microsoft et Google afin d’offrir des résultats plus intelligents.
Assurer l’équité
Programmes 1:1 où chaque étudiant dispose d’un appareil sur mesure le reliant au matériel d’apprentissage afin de mettre à niveau le jeu éducatif. Mais l’accès aux programmes 1:1 n’est pas encore égal.
C’est pourquoi nous offrons un abonnement Appareil en tant que service et Infrastructure TruScale des solutions qui minimisent les coûts d’investissement immédiats. Nous avons mis au point des programmes gratuits 1:1 qui étendent les directives STEM aux moins susceptibles de l’obtenir. Et nos appareils prêts pour la LTE permettent aux apprenants d’être autonomes partout, même là où le Wi-Fi se fait rare.
Assurer la sécurité
L’éducation est l’un des secteurs les plus vulnérables de la société à la cyber-attaque Source, mais Lenovo aide à enrichir les remparts, de la conception à la chaîne d’approvisionnement en passant par le dévoilement et le recyclage.
Notre approche exhaustive de la sécurité est doté d’une protection intégrée de nouvelle génération, pas de fixation. Combiné avec infrastructure de bureau virtualisée (VDI) et DaaS, il peut protéger les institutions, les enseignants et les élèves contre toutes les manières de menaces numériques.
Chez Universitédee, au Portugal, par exemple, nous avons installé le VDI ainsi qu’une infrastructure informatique haute performance. Cette solution permet à 8 000 étudiants et 700 universitaires d’accéder en toute sécurité à une vaste puissance de traitement à partir de n’importe quel appareil, n’importe où, n’importe quand.
L' Plateforme Intel vPro® offre une base de plateforme hautement sécurisée avec une protection matérielle contre les attaques sous le système d’exploitation, ainsi que des capacités de détection de menaces avancées et de récupération à distance.
En réduisant au minimum les tâches d’installation et d’entretien, notre ensembles informatiques modernes et exhaustif Services d'assistance aident à alléger les fardeaux de sécurité dans des centaines d’institutions.
Assurer la continuité
Plus l’enseignement numérique est une recréation de l’expérience communautaire en classe, plus les étudiants ont de fortes chances de continuer à s’engager auprès de l’enseignant, du sujet et l’un de l’autre. Source C’est une barre élevée, mais nous avons évolué des outils qui les hantent.
Nos solutions d’apprentissage hybrides permettent un apprentissage synchrone. Ils rendent également les salles de classe virtuelles plus vives et, avec notre collaboration outils, plus sociaux.
Solutions de gestion en classe comme LanSchool et la classe hybride Lenovo avec les ensembles Microsoft Teams et Google Meet Series One Room permet aux enseignants de personnaliser les leçons. Tout en maintenant un environnement riche et multimédia et un sentiment de communauté pour les étudiants. Randolph Eastern School Corporation, un district pré-K à 12 situé dans l’Indiana, aux États-Unis, est un exemple. L' Université de Modena et Gio Emilia, Emilie-Romagne, Italie, en est une autre.
Basées sur le nuage ou hébergées localement, ces solutions aident les systèmes scolaires à assurer la continuité, même en pleine pandémie.
Nous ne pouvons pas résoudre tous ces problèmes du jour au lendemain. Mais lorsque les enseignants et les professionnels des TI font équipe avec une technologie conçue à cet effet, nous pouvons permettre à chacun d’apprendre, peu importe où il se trouve.
SOLUTIONS EN VEDETTE
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Apprentissage hybride
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